{"id":6030,"date":"2019-04-05T03:43:52","date_gmt":"2019-04-05T03:43:52","guid":{"rendered":"http:\/\/jurusankebidanan.poltekkesdepkes-sby.ac.id\/?p=6030"},"modified":"2019-04-05T03:43:52","modified_gmt":"2019-04-05T03:43:52","slug":"pedoman-praktik-klinik-d4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/?p=6030","title":{"rendered":"PEDOMAN PRAKTIK KLINIK D4"},"content":{"rendered":"

PEDOMAN<\/strong> PEMBELAJARAN PRAKTIK KLINIK<\/strong><\/p>\n

PROGRAM STUDI <\/strong>D4 <\/strong>KEBIDANAN <\/strong><\/p>\n

    \n
  1. I. <\/strong>PENDAHULUAN<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Latar Belakang<\/strong><\/p>\n

    Penyelenggaraan pendidikan Diploma 4 Kebidanan merupakan pendidikan berdasar kompe-tensi yang bertugas mencetak bidan yang professional. Untuk mendapatkan tenaga bidan yang professional selain harus melalui pembelajaran teori di kelas, praktika laboratorium kelas, juga harus melaksanakan pembelajaran praktika klinik di tingkat pelayanan kesehatan maupun lapangan atau komunitas.<\/p>\n

    Pembelajaran praktika klinik merupakan proses transformasi dan implementasi yang bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik, menerapkan ilmu yang sudah dipelajari di kelas (baik teori dan laboratorium) pada situasi nyata (sebenarnya) dan memberikan kesempatan beradaptasi pada perannya sebagai bidan professional dalam melaksanakan praktika pada tatanan nyata sesuai tingkatan pelayanan kesehatan kebidanan sekaligus melaksanakan system manajerial sebagai manifestasi bidan sebagai manajer dan peneliti.<\/p>\n

      \n
    1. II. <\/strong>TUJUAN PRAKTIK KLINIK<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Mata kuliah Pembelajaran Praktikum Di Lahan Praktik : Keterampilan Dasar\u00a0 Kebidanan (KDK)<\/p>\n

        \n
      1. Tujuan Umum<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Setelah mahasiswa melaksanakan praktika klinik diharapkan mampu melaksanakan Keterampilan Dasar\u00a0 Kebidanan (KDK) terhadap ibu, bayi dan anak balita meliputi : kebutuhan dasar manusia, pencegahan infeksi, pemeriksaan fisik, pemeriksaan diagnostik prosedur pemberian obat, perawatan bedah kebidanan, asuhan pada klien yang kehilangan menghadapi kematian dan setelah kematian.<\/p>\n

          \n
        1. Tujuan Khusus<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          1.1. Memenuhi kebutuhan dasar manusia<\/p>\n

          1.2. Melakukan pencegahan infeksi<\/p>\n

          1.3. Melakukan pemeriksaan fisik<\/p>\n

          1.4. Menyiapkan untuk pemeriksaan diagnostic<\/p>\n

          1.5. Menerapkan prosedur pemberian obat<\/p>\n

          1.6. Melakukan perawatan bedah kebidanan<\/p>\n

          1.7. Melakukan asuhan pada klien yang kehilangan, menghadapi kematian dan setelah kematian.<\/p>\n

            \n
          1. III. <\/strong>KOMPETENSI YANG HARUS DICAPAI<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
              \n
            1. Kompetensi Yang Harus Dicapai Tingkat I Semester II<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n
                \n
              1. Menerapkan prinsip pencegahan infeksi, pemrosesan alat dan instrument, menangani pembuangan sampah.<\/li>\n
              2. Melaksanakan pemeriksaan fisik pada ibu, bayi dan anak balita<\/li>\n
              3. Melaksanakan pemeriksaan untuk mempersiapkan diagnostik : Radiologik Laborato-rium<\/li>\n
              4. Melaksanakan prinsip-prinsip pemberian obat<\/li>\n
              5. Melaksanakan perawatan bedah kebidanan, perawatan luka pada bedah kebidanan<\/li>\n
              6. Menangani klien yang mengalami krisis, kehilangan, membantu klien menghadapi kematian dan setelah kematian<\/li>\n<\/ol>\n
                  \n
                1. Target Pencapaian Keterampilan Dasar Kebidan di Lahan Praktik <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  1.\u00a0\u00a0\u00a0 Menyiapkan tempat tidur :<\/p>\n

                    \n
                  1. Tempat tidur terbuka<\/li>\n
                  2. Tempat tidur tertutup<\/li>\n
                  3. Tempat tidur pasca operasi<\/li>\n<\/ol>\n

                    2.\u00a0\u00a0\u00a0 Menerima pasien baru<\/p>\n

                      \n
                    1. Menyiapkan alat yang diperlukan<\/li>\n
                    2. Memindahkan pasien dari brancard ke tempat tidur<\/li>\n
                    3. Memindahkan pasien dari kursi roda ke tempat tidur atau sebaliknya<\/li>\n
                    4. Membantu pasien berjalan<\/li>\n<\/ol>\n

                      3.\u00a0\u00a0\u00a0 Pengkajian Fisik<\/p>\n

                        \n
                      1. Mengukur suhu badan \/ aksilar<\/li>\n
                      2. Mengukur suhu rectal<\/li>\n
                      3. Mengukur suhu oral<\/li>\n
                      4. Mengukur denyut nadi<\/li>\n
                      5. Menghitung pernafasan<\/li>\n
                      6. Mengukur tekanan darah<\/li>\n
                      7. Mengukur tinggi badan<\/li>\n
                      8. Mengukur berat badan<\/li>\n<\/ol>\n

                        4.\u00a0\u00a0\u00a0 Kebutuhan Hygiene perseorangan<\/p>\n

                          \n
                        1. Mencuci rambut pasien<\/li>\n
                        2. Menyisir rambut pasien<\/li>\n
                        3. Membersihkan mulut<\/li>\n
                        4. Memotong kuku<\/li>\n
                        5. Memandikan pasien di tempat tidur<\/li>\n
                        6. Merawat mata<\/li>\n
                        7. Merawat telinga dan hidung<\/li>\n
                        8. Membersihkan alat kelamin<\/li>\n<\/ol>\n

                          5.\u00a0\u00a0\u00a0 Kebutuhan nutrisi<\/p>\n

                            \n
                          1. Membantu pasien makan dan minum<\/li>\n
                          2. Memasang sonde<\/li>\n
                          3. Memberi makan melalui NGT<\/li>\n<\/ol>\n

                            6.\u00a0\u00a0\u00a0 Kebutuhan eliminasi<\/p>\n

                              \n
                            1. Membantu pasien BAB<\/li>\n
                            2. Membantu pasien BAK<\/li>\n
                            3. Memberi huknah rendah \/ tinggi<\/li>\n
                            4. Memberikan gliserin semprot<\/li>\n
                            5. Memberikan obat suppositoria<\/li>\n
                            6. Memasang catheter<\/li>\n
                            7. Memasang dower catheter<\/li>\n
                            8. Perawatan dower catheter<\/li>\n
                            9. Melepas dower catheter<\/li>\n<\/ol>\n

                              7.\u00a0\u00a0\u00a0 Kebutuhan aktifitas dan istirahat<\/p>\n

                                \n
                              1. Memberikan posisi fowler \/ semi fowler<\/li>\n
                              2. Memberikan posisi Sims<\/li>\n
                              3. Memberikan posisi Trendelenberg<\/li>\n
                              4. Memberikan posisi Litotomi<\/li>\n
                              5. Memberi posisi Dorsal recumbent<\/li>\n
                              6. Memiringkan pasien<\/li>\n
                              7. Memberikan posisi Genu pectoral<\/li>\n
                              8. Memberikan posisi tengkurap<\/li>\n<\/ol>\n

                                8.\u00a0\u00a0\u00a0 Kebutuhan keamanan dan keselamatan<\/p>\n

                                  \n
                                1. Memakai sarung tangan steril<\/li>\n
                                2. Memakai masker<\/li>\n
                                3. Memakai overskort<\/li>\n
                                4. Memakai mitella<\/li>\n
                                5. Memakai kacamata keselamatan<\/li>\n
                                6. Melaksanakan dekontaminasi<\/li>\n
                                7. Mencuci peralatan<\/li>\n
                                8. Melaksanakan DTT<\/li>\n
                                9. Melaksanakan sterilisasi<\/li>\n
                                10. Menyiapkan alat-alat steril<\/li>\n
                                11. Menggunakan alat-alat steril<\/li>\n
                                12. Melaksanakan macam-macam metode pembalutan<\/li>\n<\/ol>\n

                                  9.\u00a0\u00a0\u00a0 Kebutuhan rasa nyaman<\/p>\n

                                    \n
                                  1. Memberikan buli-buli panas<\/li>\n
                                  2. Memberikan kirbat es<\/li>\n
                                  3. Memberikan bantal angin<\/li>\n<\/ol>\n

                                    10.\u00a0\u00a0\u00a0 Persiapan pre dan post operasi<\/p>\n

                                      \n
                                    1. Mencukur rambut pubis \/ daerah operasi<\/li>\n
                                    2. Melakukan relaksasi pada pasien post operasi<\/li>\n
                                    3. Memasang gurita<\/li>\n
                                    4. Mengganti balutan luka steril<\/li>\n
                                    5. Merawat luka operasi<\/li>\n
                                    6. Mengangkat jahitan<\/li>\n<\/ol>\n

                                      11.\u00a0\u00a0\u00a0 Pemberian obat<\/p>\n

                                        \n
                                      1. Menyiapkan dan memberikan obat per oral<\/li>\n
                                      2. Menyiapkan dan memberikan obat per sonde<\/li>\n
                                      3. Menyiapkan dan memberikan obat sub lingual<\/li>\n
                                      4. Menyiapkan dan memberikan obat tetes hidung<\/li>\n
                                      5. Menyiapkan dan memberikan obat tetas telinga<\/li>\n
                                      6. Menyiapkan dan memberikan obat tetes mata<\/li>\n
                                      7. Menyiapkan dan memberikan obat melalui rectal<\/li>\n
                                      8. Menyiapkan dan memberikan obat melalui vaginal<\/li>\n
                                      9. Menyiapkan dan memberikan obat melalui kulit<\/li>\n<\/ol>\n

                                        12.\u00a0\u00a0\u00a0 Menyiapkan dan memberikan suntikan<\/p>\n

                                          \n
                                        1. Intra muskuler<\/li>\n
                                        2. Intra vena<\/li>\n
                                        3. Sub kutan<\/li>\n
                                        4. Intra kutan<\/li>\n<\/ol>\n

                                          13.\u00a0\u00a0\u00a0 Kebutuhan keseimbangan cairan dan elektrolit<\/p>\n

                                            \n
                                          1. Mengukur intake dan out put cairan<\/li>\n
                                          2. Melaksanakan rehidrasi oral<\/li>\n
                                          3. Menyiapkan dan melaksanakan pemberian infus<\/li>\n
                                          4. Menghitung tetesan cairan infus<\/li>\n
                                          5. Mengganti cairan infus<\/li>\n<\/ol>\n

                                            14.\u00a0\u00a0\u00a0 Pemenuhan kebutuhan kebersihan lingkungan<\/p>\n

                                              \n
                                            1. Menyapu lantai<\/li>\n
                                            2. Mengepel lantai<\/li>\n
                                            3. Melawa-lawa<\/li>\n
                                            4. Membersihkan kaca<\/li>\n
                                            5. Membersihkan tempat tidur<\/li>\n
                                            6. Membersihkan alat bercat \/ berpelitur<\/li>\n<\/ol>\n

                                              15.\u00a0\u00a0\u00a0 Pemenuhan Kebutuhan Oksigen<\/p>\n

                                                \n
                                              1. Menghisap lendir pada bayi dengan Slym Zuiger<\/li>\n
                                              2. Menghisap lendir pada orang dewasa dengan suction<\/li>\n
                                              3. Menyiapkan dan melaksanakan pemberian oksigen<\/li>\n<\/ol>\n

                                                16.\u00a0\u00a0\u00a0 Pemenuhan kebutuhan Psikososial<\/p>\n

                                                  \n
                                                1. Menyiapkan psikososial, spiritual dan cultural kepada pasien yang akan dilakukan tindakan kebidanan<\/li>\n
                                                2. Membuat \/ menyiapkan informed cousent<\/li>\n
                                                3. Menyiapkan keluarga dan pasien yang menghadapi sakaratul maut<\/li>\n
                                                4. Menyiapkan keluarga dan pasien terminal<\/li>\n<\/ol>\n

                                                  17.\u00a0\u00a0\u00a0 Menyiapkan pasien untuk pemeriksaan diagnostik dan laboratorium<\/p>\n

                                                  18.\u00a0\u00a0\u00a0 Menyiapkan bahan dan pengiriman bahan untuk pemeriksaan<\/p>\n

                                                    \n
                                                  1. Urine<\/li>\n
                                                  2. Faeces<\/li>\n
                                                  3. Darah<\/li>\n
                                                  4. Sputum<\/li>\n<\/ol>\n

                                                    19.\u00a0\u00a0\u00a0 Pencegahan infeksi<\/p>\n

                                                      \n
                                                    1. Mencuci tangan<\/li>\n
                                                    2. Dekontaminasi<\/li>\n<\/ol>\n

                                                      \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rendam alat<\/p>\n

                                                      \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pencucian dan Pembilasan<\/p>\n

                                                      \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Sterilisasi alat-alat<\/p>\n

                                                      \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 DTT<\/p>\n

                                                        \n
                                                      1. IV. <\/strong>JUMLAH MAHASISWA<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                        Jumlah Mahasiswa Tingkat 34 mahasiswa<\/p>\n

                                                          \n
                                                        1. V. <\/strong>TEMPAT PRAKTIK<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                          <\/strong><\/p>\n

                                                            \n
                                                          1. Rumah Sakit Haji Surabaya<\/li>\n<\/ol>\n

                                                            01.01.\u00a0\u00a0\u00a0 Ruang Marwah I<\/p>\n

                                                            01.02.\u00a0\u00a0\u00a0 Ruang Marwah III<\/p>\n

                                                            01.03.\u00a0\u00a0\u00a0 Ruang Marwah IV<\/p>\n

                                                            01.04.\u00a0\u00a0\u00a0 Ruang Sofa III<\/p>\n

                                                            01.05.\u00a0\u00a0\u00a0 Ruang Sofa IV<\/p>\n

                                                            01.06.\u00a0\u00a0\u00a0 Ruang Marwah II (Jantung)<\/p>\n

                                                            01.07.\u00a0\u00a0\u00a0 Ruang Al Aqsa V<\/p>\n

                                                              \n
                                                            1. VI. <\/strong>WAKTU PELAKSANAAN<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                              <\/strong><\/p>\n

                                                              Pelaksanaan praktik mulai tanggal 22 April s.d 12 Mei 2019<\/p>\n

                                                              <\/strong><\/p>\n

                                                                \n
                                                              1. VII. <\/strong>PEMBIMBING PRAKTIK<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                Daftar Nama Mahasiswa dan Nama Pembimbing Terlampir di jadwal praktk<\/p>\n

                                                                  \n
                                                                1. VIII. <\/strong>STRATEGI PEMBELAJARAN<\/strong>\n
                                                                    \n
                                                                  1. Mahasiswa memperoleh informasi tentang tujuan pembelajaran Praktik dan kompetensi yang harus dicapai (target) <\/strong><\/li>\n
                                                                  2. Mahasiswa memperoleh pembekalan yang diperlukan, sebelum pelaksanaan Praktik<\/li>\n
                                                                  3. Mahasiswa dibagi dalam kelompok-kelompok<\/li>\n
                                                                  4. Mahasiswa memPraktikkan ditempat Praktik terkait<\/li>\n
                                                                  5. metode pembelajaran Praktik :<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                    05.01.\u00a0\u00a0\u00a0 Pre Conference<\/p>\n

                                                                    05.01.01. Informasi tentang proses Praktik<\/p>\n

                                                                    05.01.02. Penjajagan kesiapan Praktik mahasiswa<\/p>\n

                                                                    05.01.03. Perencanaan Praktik mahasiswa<\/p>\n

                                                                    05.02.\u00a0\u00a0\u00a0 Midwifery Ronde\/ Ronde kebidanan<\/p>\n

                                                                    05.03.\u00a0\u00a0\u00a0 Bed Side Teaching<\/p>\n

                                                                    05.04.\u00a0\u00a0\u00a0 Post Conference<\/p>\n

                                                                    05.04.01. Pemberian umpan balik antara pembimbing dan mahasiswa<\/p>\n

                                                                    05.04.02. Self evaluation \/ evaluasi diri<\/p>\n

                                                                    05.05.\u00a0\u00a0\u00a0 Seminar pada 1 atau 2 hari terakhir pada minggu ke-2<\/p>\n

                                                                      \n
                                                                    1. IX. <\/strong>EVALUASI PROSES BELAJAR PRAKTIK<\/strong> <\/strong>\n
                                                                        \n
                                                                      1. A. <\/strong>Kriteria Evaluasi<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                        Evaluasi proses belajar Praktik meliputi :<\/p>\n

                                                                          \n
                                                                        1. Kompetensi \/ keterampilan<\/li>\n
                                                                        2. Sikap, kehadiran, disiplin, tanggung jawab, inisiatif<\/li>\n
                                                                        3. Administrasi (laporan)<\/li>\n<\/ol>\n
                                                                            \n
                                                                          1. B. <\/strong>Kelulusan<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                            Mahasiswa dinyatakan mampu dengan kriteria :<\/p>\n

                                                                              \n
                                                                            1. Kompetensi \/ keterampilan (bobot 5)<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                              Dalam hal keterampilan mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan sesuai kompetensi yang telah ditentukan<\/p>\n

                                                                                \n
                                                                              1. Sikap<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                Untuk menilai sikap minimal B (baik) (bobot3) atau (68-79)<\/p>\n

                                                                                  \n
                                                                                1. Administrasi<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                  Untuk menilai dalam administrasi mahasiswa menyerahkan laporan kegiatan Praktik yang telah disahkan oleh Pembimbing (bobot 2)<\/p>\n

                                                                                  <\/strong><\/p>\n

                                                                                  <\/strong><\/p>\n

                                                                                  <\/strong><\/p>\n

                                                                                  <\/strong><\/p>\n

                                                                                  Ketentuan<\/span><\/strong> :<\/strong><\/p>\n

                                                                                  A\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 79\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 100<\/p>\n

                                                                                  AB\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 75\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 78<\/p>\n

                                                                                  B\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 68\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 74<\/p>\n

                                                                                  BC\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 60\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 67<\/p>\n

                                                                                  C\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 55\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 59<\/p>\n

                                                                                  D\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 54<\/p>\n

                                                                                  E\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 49<\/p>\n

                                                                                  Catatan<\/span><\/strong> :<\/strong><\/p>\n

                                                                                  Laporan dikumpulkan tepat waktu<\/p>\n

                                                                                  Laporan terlambat 1 s\/d 5 hari dikurangi 5%<\/p>\n

                                                                                  Laporan terlambat 6 s\/d 10 hari dikurangi 10%<\/p>\n

                                                                                  Laporan terlambat lebih dari 10 hari dikurangi 20%<\/p>\n\n\n\n
                                                                                  \n\n\n\n
                                                                                  Lampiran\u00a0 :\u00a0 1<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                                                                                  KERANGKA LAPORAN INDIVIDU<\/strong><\/p>\n

                                                                                  KEGIATAN PRAKTIK TK.I SEMESTER II<\/strong><\/p>\n

                                                                                  <\/strong><\/p>\n

                                                                                  <\/strong><\/p>\n

                                                                                    \n
                                                                                  1. Halaman Judul<\/li>\n
                                                                                  2. Lembar Pengesahan<\/li>\n
                                                                                  3. Kata Pengantar<\/li>\n
                                                                                  4. Tinjauan Teori<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                    4.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Penyakit<\/p>\n

                                                                                      \n
                                                                                    1. Pengertian<\/li>\n
                                                                                    2. Gejala<\/li>\n
                                                                                    3. Penyebab<\/li>\n
                                                                                    4. Komplikasi<\/li>\n
                                                                                    5. Penatalaksanaan \/ pengobatan<\/li>\n
                                                                                    6. Perawatannya<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                      4.2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Kebutuhan Dasar Manusia yang Prioritas 1 (Kebutuhan Fisiologis)<\/p>\n

                                                                                        \n
                                                                                      1. Anatomi dan fisiologi<\/li>\n
                                                                                      2. Permasalahan yang dapat terjadi<\/li>\n
                                                                                      3. Asuhan yang diperlukan<\/li>\n<\/ol>\n
                                                                                          \n
                                                                                        1. Tinjauan Kasus<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                          5.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pengkajian<\/p>\n

                                                                                          5.2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Masalah<\/p>\n

                                                                                          5.3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Asuhan yang diberikan<\/p>\n

                                                                                            \n
                                                                                          1. Daftar Pustaka<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
                                                                                            \n\n\n\n
                                                                                            Lampiran\u00a0 :\u00a0 2<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                                                                                            KERANGKA LAPORAN KELOMPOK<\/strong><\/p>\n

                                                                                            KEGIATAN PRAKTIK TK.I SEMESTER II<\/strong><\/p>\n

                                                                                            Kata Pengantar<\/strong><\/p>\n

                                                                                            Lembaran Pengesahan<\/strong><\/p>\n

                                                                                            Bab I \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pendahuluan<\/strong><\/p>\n

                                                                                            1.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Latar Belakang<\/p>\n

                                                                                            1.2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tujuan Penulisan<\/p>\n

                                                                                            1.3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Metode Penulisan<\/p>\n

                                                                                            Bab II\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 I s i<\/strong><\/p>\n

                                                                                            2.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Macam-macam kasus (penyakit) yang ada di ruangan Praktik<\/p>\n

                                                                                            2.1.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Penyakit dan definisi<\/p>\n

                                                                                            2.2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Macam-macam jenis keterampilan \/ tindakan perawatan yang ada di ruangan<\/p>\n

                                                                                            2.3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pengalaman baru<\/p>\n

                                                                                            Bab III\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pengelolaan Ruangan<\/strong><\/p>\n

                                                                                            3.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Denah ruangan<\/p>\n

                                                                                            3.2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Kapasitas ruangan<\/p>\n

                                                                                            3.3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Administrasi (prosedur) pasien dari Ruang Rawat Inap<\/p>\n

                                                                                            3.3.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pasien baru<\/p>\n

                                                                                            3.3.2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pasien pulang<\/p>\n

                                                                                            3.3.3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pasien meninggal<\/p>\n

                                                                                            3.3.4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pasien Rujukan<\/p>\n

                                                                                            3.3.5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pasien Askes \/ JPS<\/p>\n

                                                                                            3.4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ketenagaan (nama, jabatan, jumlah)<\/p>\n

                                                                                            Bab IV\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Kesimpulan<\/strong><\/p>\n

                                                                                            Bab V\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Daftar Pustaka <\/strong><\/p>\n\n\n\n
                                                                                            \n\n\n\n
                                                                                            Lampiran\u00a0 :\u00a0 3<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                                                                                            FORMAT PENILAIAN LAPORAN INDIVIDU<\/strong><\/p>\n

                                                                                            Nama Mahasiswa\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ……………………………………………………………………………….<\/p>\n

                                                                                            NIM\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ……………………………………………………………………………….<\/p>\n

                                                                                            Tanggal Praktik\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ……………………………………………………………………………….<\/p>\n

                                                                                            Ruangan Praktik\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ……………………………………………………………………………….<\/p>\n

                                                                                            Nilai\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ……………………………………………………………………………….<\/p>\n

                                                                                            Semester \/ Tahun Akademik\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 :……………………………………………………………………………………<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
                                                                                            No.<\/strong><\/td>\nAspek Yang Dinilai<\/strong><\/td>\nBobot<\/strong><\/td>\nNilai (0\u2013100)<\/strong><\/td>\nKeterangan<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            <\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            I<\/td>\nLaporan Pendahuluan (Tinjauan Pustaka20 %)<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            <\/td>\n\n
                                                                                              \n
                                                                                            1. Konsep Dasar Penyakit<\/li>\n
                                                                                            2. Konsep Dasar Kebutuhan Dasar Manusia yang Prioritas (Kebutuhan Fisiologis)<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                              2.1.\u00a0\u00a0\u00a0 Anatomi & fisiologi<\/p>\n

                                                                                              2.2.\u00a0\u00a0\u00a0 Permasalahan yang dapat terjadi<\/p>\n

                                                                                              2.3.\u00a0\u00a0\u00a0 Asuhan yang diperlukan<\/td>\n

                                                                                            		<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            II<\/td>\nTinjauan Kasus<\/p>\n

                                                                                            Pendokumentasian<\/td>\n

                                                                                            		<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            III<\/td>\nResponsi 30%<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            <\/td>\n\n
                                                                                              \n
                                                                                            1. Kemampuan menjawab berdasarkan teori<\/li>\n
                                                                                            2. Pertanggung jawaban atas laporan \/ asuhan ke-bidanan yang sudah dilaksanakan<\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n
                                                                                            		<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            <\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                                                                                            Catatan<\/span><\/strong> :<\/strong><\/p>\n

                                                                                            A\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 79\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 100<\/p>\n

                                                                                            AB\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 75\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 78<\/p>\n

                                                                                            B\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 68\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 74<\/p>\n

                                                                                            BC\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 60\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 67<\/p>\n

                                                                                            C\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 55\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 59<\/p>\n

                                                                                            D\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 54<\/p>\n

                                                                                            E\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 49<\/p>\n

                                                                                            Pembimbing Praktik Klinik,<\/p>\n

                                                                                            ———————————-<\/p>\n

                                                                                            NIP.<\/p>\n

                                                                                            <\/strong><\/p>\n

                                                                                            Daftar<\/span><\/strong> :\u00a0 Penilaian Kegiatan Praktik bagi Mahasiswa Program Studi Kebidanan Surabaya<\/p>\n

                                                                                            Semester\u00a0\u00a0\u00a0 :……………………………………….<\/p>\n

                                                                                            Tanggal\u00a0\u00a0 :\u00a0\u00a0 …………………………………..<\/p>\n\n\n\n\n
                                                                                            <\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
                                                                                            Nomor<\/td>\nNama Mahasiswa<\/td>\nYang Dinilai<\/td>\nJumlah dan Rata-Rata<\/td>\nKet.<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            Urut<\/td>\nInduk<\/td>\nKeterampilan<\/p>\n

                                                                                            (N1<\/sub> x 1)<\/td>\n

                                                                                            		Sikap<\/p>\n

                                                                                            (N2<\/sub> x 2)<\/td>\n

                                                                                            		Amd.\/Lap.<\/p>\n

                                                                                            (N3<\/sub> x 2)<\/td>\n<\/tr>\n

                                                                                            1.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            2.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            3.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            4.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            5.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            6.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            7.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            8.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            9.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                                                                                            10.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                                                                                            Catatan<\/span><\/strong> : <\/strong><\/p>\n

                                                                                            A\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 79\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 100<\/p>\n

                                                                                            AB\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 75\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 78<\/p>\n

                                                                                            B\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 68\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 74<\/p>\n

                                                                                            BC\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 60\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 67<\/p>\n

                                                                                            C\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 55\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 59<\/p>\n

                                                                                            D\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 50\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 54<\/p>\n

                                                                                            E\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2013\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 49<\/p>\n

                                                                                            Surabaya,\u00a0 ……………………………….<\/p>\n

                                                                                            Ketua Ruangan,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pembimbing Ruangan,<\/p>\n

                                                                                            _______________________________\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 _______________________________<\/p>\n

                                                                                            Mengetahui\u00a0 :<\/p>\n

                                                                                            Kepala Diklat,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Kepala Perawatan,<\/p>\n

                                                                                            _______________________________\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 _______________________________<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                                                                            PEDOMAN PEMBELAJARAN PRAKTIK KLINIK PROGRAM STUDI D4 KEBIDANAN I. PENDAHULUAN Latar Belakang Penyelenggaraan pendidikan Diploma 4 Kebidanan merupakan pendidikan berdasar kompe-tensi yang bertugas mencetak bidan yang professional. Untuk mendapatkan tenaga bidan yang professional selain harus melalui pembelajaran teori di kelas, … Lanjutkan membaca →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-6030","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-seputar-jurusan-kebidanan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6030","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6030"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6030\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6045,"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6030\/revisions\/6045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6030"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6030"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurusankebidanan.poltekkes-surabaya.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6030"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}